Arquivos do Autor
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Paulo Vanzolini (1923 – 2013)
Mais sobre Paulo Vanzolini, publicado neste blog, aqui, aqui e aqui.
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Homenagem a meus leitores
Outras Palavras – Caetano Veloso 01 Outras Palavras Nada dessa cica de palavra triste em mim na boca Travo, trava mãe e papai, alma buena, dicha louca Neca desse sono de nunca jamais nem never more Sim, dizer que sim… Leia mais ›
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Capa da NPR de dezembro
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Cinquenta anos de Silent Spring
Em 1948 Rachel Carson, bióloga marinha, já sabia das consequências potencialmente devastadoras do acúmulo de defensivos agrícolas tóxicos (chamados de “biocidas” por Carson) em animais e plantas. Convencida da importância em tornar público o conhecimento sobre o perigo do acúmulo… Leia mais ›
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Militar é denunciado por incêndio em base brasileira na Antártida
Deu na Folha de São Paulo de hoje. O MPM (Ministério Público Militar) denunciou à Justiça militar na última quinta-feira o primeiro-sargento Luciano Gomes Medeiros sob acusação de homicídio culposo (em que não há a intenção de matar) e dano… Leia mais ›
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Co-autoria, segundo Bruce Alberts (editor da Science)
Reproduzo a seguir um dos slides da apresentação que o editor da Science, Prof. Bruce Alberts (da University of California em San Francisco), fez na FAPESP em 3 de agosto passado. É interessante notar que o texto foi extraído de… Leia mais ›
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Pós-Graduação em Química: Educação em Foco – VI
E A EDUCAÇÃO NA PÓS-GRADUAÇÃO EM QUÍMICA NO BRASIL? Em outubro de 2011 foi realizado o “Fórum de Pós-Graduação em Química” no Conselho Regional de Química IV, em São Paulo, durante o qual foi apresentado e discutido o “Documento de… Leia mais ›
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Pós-Graduação em Química: Educação em Foco – V
IDEIAS SUGERIDAS PARA MUDAR A EDUCAÇÃO DE PÓS-GRADUAÇÃO EM QUÍMICA E MUDAR HABILIDADES EM BENEFÍCIO DOS ESTUDANTES Ao final do workshop os participantes elaboraram uma lista de ideias a serem apresentadas para instituições que têm programas de PGQ, de maneira… Leia mais ›
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Pós-Graduação em Química: Educação em Foco – IV
A ESTRUTURA DA EDUCAÇÃO EM PÓS-GRADUAÇÃO EM QUÍMICA De acordo com o que foi discutido entre os participantes do workshop, a estrutura da educação na pós-graduação é um reflexo tanto dos amplos objetivos desta educação como dos conhecimentos e habilidades… Leia mais ›
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Pós-Graduação em Química: Educação em Foco – III
CONHECIMENTOS ENSINADOS NA EDUCAÇÃO DA PÓS-GRADUAÇÃO EM QUÍMICA “We don’t want folks who are very focused and narrow. We want folks who are broad-thinking, looking to contribute not only to their work, but to support their colleagues.” (David Kronenthal, Bristol-Myers… Leia mais ›
A Química da Vida 