Texto de Nathan Murray (Professor Assistente da Algoma University) e Elisa Tersigni (Pesquisadora Associada Sênior da Universidade de Toronto) publicado na revista eletrônica The Conversation. Imagine duas colheres idênticas. Uma foi feita à mão em prata por um ourives habilidoso…. Leia mais ›
Artigo de Maddy Savage para a BBC News O governo da Suécia está retomando a adoção de livros físicos, papel e lápis nas salas de aula para reverter os níveis de compreensão de leitura, que estão em queda no país…. Leia mais ›
Duas reportagens publicadas hoje na Folha de São Paulo on-line retratam quadros evidentes. A primeira Estudo comprova que criança que lê mais escreve melhor Está comprovado que as crianças que lêem e escrevem mais são melhores na leitura e na… Leia mais ›
A Química da Vida 